Guía de manejo cognitivo - comportamental para profesores y padres de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad en edades de 5 - 8 años en etapa escolar
Introducción. Antecedentes históricos. Investigación de campo. Resultados, gráficos y análisis de la investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | bachelorThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2007
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/9862 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Lasit fáddágilkoriid | Čoahkkáigeassu: | Introducción. Antecedentes históricos. Investigación de campo. Resultados, gráficos y análisis de la investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones |
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