LA UTILIZACION DE LAS DIFERENTES FORMAS DE PLANIFICACION DIDACTICA POR PARTE DE LAS DOCENTES EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS Y LAS ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE EDUCACION BASICA, DE LA ESCUELA JOSE PELAEZ, PROVINCIA DE NAPO EN EL AÑOS ESCOLAR 2006

CAPITULO I. CAPITULO II. CAPITULO III. CAPITULO IV. BIBLIOGRAFIA. ANEXOS.

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書誌詳細
第一著者:	Morales Bonilla, Luis Andulfo (author)
フォーマット:	masterThesis
言語:	spa
出版事項:	2009
主題:	DESARROLLO SOCIAL PLANIFICACION EDUCATIVA RENDIMIENTO ESCOLAR POSGRADOS MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL RENDIMIENTO ACADEMICO ESCUELA JOSE PALAEZ
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/23094
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