Desconocimiento de la conciencia fonológica y su incidencia en el aprendizaje de la lectoescritura
La lectura y la escritura, forman parte de las grandes conquistas culturales de la humanidad; leer y escribir, no solo son actos mecánicos de codificación y decodificación de signos sino que constituyen instrumentos que reestructuran la conciencia. Por tanto enseñar a leer y escribir va más allá de...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2016
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17668 |
| الوسوم: |
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