La inadecuada utilización de la metodología de lenguaje y comunicación y su influencia en el aprendizaje significativo funcional

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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Auteur principal:	Cajamarca Quiridumbay, Luis German (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2011
Sujets:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO COLEGIO DR. JOSE TOMAS RENDON SOLANO EDUCACION A DISTANCIA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Accès en ligne:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3463
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