Desarrollo de habilidades y destrezas en el área de lenguaje en niños de educación inicial con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual moderada utilizando actividades lúdicas
Introductorio. El déficit intelectual. Las necesidades educativas especiales de los sujetos con déficit intelectual. Investigación. Conclusiones y recomendaciones.
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2007
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| Teme: | |
| Online dostop: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/9946 |
| Oznake: |
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