La inclusión educativa en la convivencia escolar de los estudiantes de educación básica media de la escuela 16 de Abril ubicada en la Provincia del Cañar-Ciudad Azogues
El Estado garantiza los derechos de los estudiantes dentro de un sistema de inclusión respetando cada una de las necesidades que tengan los alumnos, para lo cual se ha creado un sistema de Educación basada en inclusión y equidad adaptado a las necesidades e intereses de todos los alumnos, basados en...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2016
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/15686 |
| תגים: |
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