La psicoeducación como estrategia para el mejoramiento de la conducta de niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y apoyo a padres en la clínica club de leones Quito central, periodo enero - marzo 2015

El presente trabajo investigativo tiene el propósito de implementar y evaluar la pertinencia del método psicoeducativo, como estrategia alternativa de solución a la problemática del padecimiento de TDAH en los niños. Se trata de un estudio de tipo cualicuantitativo, de campo, bibliográfico documenta...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Ortiz Lara, Sofia Elizabeth (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2015
Teme:
Online pristup:https://hdl.handle.net/20.500.13066/15831
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