Las artes como estrategia pedagógica hacia el desarrollo integral de los estudiantes en el educació inclusiva

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

• প্রধান লেখক: Espinoza Ordoñez, Jose Miguel (author)
• বিন্যাস: masterThesis
• ভাষা: spa
• প্রকাশিত: 2014
• বিষয়গুলি: ARTE; EDUCACION ESPECIAL; EDUCACION INCLUSIVA; MAGISTER EN EDUCACION ESPECIAL
• অনলাইন ব্যবহার করুন: https://hdl.handle.net/20.500.13066/11946