Las artes como estrategia pedagógica hacia el desarrollo integral de los estudiantes en el educació inclusiva

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

• מחבר ראשי: Espinoza Ordoñez, Jose Miguel (author)
• פורמט: masterThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2014
• נושאים: ARTE; EDUCACION ESPECIAL; EDUCACION INCLUSIVA; MAGISTER EN EDUCACION ESPECIAL
• גישה מקוונת: https://hdl.handle.net/20.500.13066/11946