Las artes como estrategia pedagógica hacia el desarrollo integral de los estudiantes en el educació inclusiva

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Espinoza Ordoñez, Jose Miguel (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2014
Teme:
Online dostop:https://hdl.handle.net/20.500.13066/11946
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