La no utilización del material didáctico influye en el aprendizaje de los estudiantes

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta

• 1. Verfasser: Gavilanes Sanchez, Blanca Amelia (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2011
• Schlagworte: EDUCACION A DISTANCIA; EDUCACION PRIMARIA; ESCUELA FISCAL MIXTA 12 DE OCTUBRE; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA; MATERIALES DIDACTICOS
• Online Zugang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/3043