MODELOS PEDAGOGICOS APLICADOS POR LOS PROFESORES DE MATEMATICA DEL COLEGIO 24 DE MAYO Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO

Introducción. Debate teórico. Modelos pedagógicos en el Colegio Experimental 24 de Mayo. Rendimiento académico de las estudiantes de décimo año de educación básica. Modelos pedagógicos y rendimiento académico. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.

• 1. Verfasser: Ortega Cisneros, Jose Fabian (author)
• Format: masterThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2008
• Schlagworte: DESARROLLO SOCIAL; RENDIMIENTO ESCOLAR; COLEGIO EXPERIMENTAL 24 DE MAYO; POSGRADOS; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
• Online Zugang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/23083