Las didácticas contemporáneas se relacionan con el proceso enseñanza aprendizaje de la aritmética en el bachillerato del colegio pensionado Olivo de la Ciudad de Riobamba, Provincia de Chimborazo, año 2011-2012
Las didácticas contemporáneas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, es un tema estudiado de forma muy frecuentemente, pero nunca se ha abarcado desde un enfoque en donde se relacione las didácticas contemporáneas y su aplicación tal cual estas recomiendan y que puede ser una de las causas para q...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/17710 |
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