Trascendencia de la inteligencia emocional como elemento en el desarrollo integral de los estudiantes de octavo, noveno y décimo de las instituciones educativas, Unidad Educativa Municipal Quitumbe, Unidad Educativa Experimental Sucre 2008 - 2009

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Lara Miranda, Cesar Patricio (author)
Formato:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2010
Assuntos:	INTELIGENCIA EMOCIONAL MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL QUITUMBE UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE QUITO UNIDAD EXPERIMENTAL SUCRE
Acesso em linha:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12091
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