Propuesta metodológica para mejorar el aprendizaje de la matemática de los niños, niñas y jóvenes de la Escuela María Augusta Urrutia - colegio Cardenal Spínola

Introducción. El proceso de aprendizaje. Evaluación de los aprendizajes. El pensamiento lógico. Contenidos programáticos de segundo a décimo año de educación básica. La escuela "María Augusta Urrutia" y el colegio "Cardenal Spínola.". Diseño de la propuesta metodológica. Validaci...

• 1. Verfasser: Sandovalin Guallasamin, Maria Elena (author)
• Format: masterThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2011
• Schlagworte: ASIGNATURA DE MATEMATICA; DESARROLLO SOCIAL; MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL; MATEMATICAS; POSGRADOS
• Online Zugang: http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12176