Propuesta metodológica para mejorar el aprendizaje de la matemática de los niños, niñas y jóvenes de la Escuela María Augusta Urrutia - colegio Cardenal Spínola
Introducción. El proceso de aprendizaje. Evaluación de los aprendizajes. El pensamiento lógico. Contenidos programáticos de segundo a décimo año de educación básica. La escuela "María Augusta Urrutia" y el colegio "Cardenal Spínola.". Diseño de la propuesta metodológica. Validaci...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/12176 |
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