Guía de inclusión de aprendizaje para niños/as de 4 a 5 años a través de la payasería

INTRODUCCION. CAPITULO I: LA EDUCACION INICIAL. CAPITULO II: LA INFANCIA PRE-ESCOLAR. CAPITULO III: LA PAYASERIA. CAPITULO IV: INVESTIGACION DE CAMPO. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. PROPUESTA. BIBLIOGRAFIA.

• Main Author: Cando Morante, Sara Angelica (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2008
• Subjects: APRENDIZAJE PARA NIÑOS; DESARROLLO DEL NIÑO; EDUCACION INICIAL; LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA; PAYASERIA; REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO
• Online Access: https://hdl.handle.net/20.500.13066/9873