Diagnóstico de la orientación sexual que dan los maestros y maestras a los niños/as menores de seis años mediante el trabajo de campo en la zona sur del Distrito Metropolitano de Quito

Introducción. Formulación del problema. Antecedentes. La sexualidad. Educación inicial. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Perez Mena, Veronica Patricia (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2010
Materias:	EDUCACION PARVULARIA EDUCACION SEXUAL LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA ORIENTACION SEXUAL SEXUALIDAD INFANTIL
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/9975
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