La aplicación de la actualización y fortalecimiento curricular para la educación general básica y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del séptimo año del Centro Educativo Río Cenepa
Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/3094 |
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