Método didáctico activo para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes en el área de química del primer año común

Introducción. Marco referencial. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Yumibanda Veloz, Olga Margarita (author)
Formatua:	masterThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2012
Gaiak:	DESARROLLO SOCIAL INSTITUCIONES EDUCATIVAS MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS RENDIMIENTO ACADEMICO
Sarrera elektronikoa:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12429
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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