La calidad de atención que reciben los estudiantes con capacidades diferentes en los centros educativos

Introducción. Planteamiento del problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Paredes Torres, Ruth Elizabeth (author)
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2013
Soggetti:
Accesso online:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2658
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