Largo Asanza, P. M. (2013). Las redes sociales como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje de matemáticas.
Chicago Style (17th ed.) CitationLargo Asanza, Pablo Mauricio. Las Redes Sociales Como Recurso Didáctico En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De Matemáticas. 2013.
MLA (9th ed.) CitationLargo Asanza, Pablo Mauricio. Las Redes Sociales Como Recurso Didáctico En El Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje De Matemáticas. 2013.
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