Construcción de un banco didáctico con un motor Chevrolet d-max turbo diésel para el taller de ingeniería automotriz de la Universidad Tecnológica Equinoccial

1.Introducción. 2. Marco teórico. 3. Metodología. 4. Análisis de resultados. 5. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Glosario de términos. Anexos.

• Hoofdauteur: Morocho Gonzalez, Carlos Xavier (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2014
• Onderwerpen: ENSEÑANZA APRENDIZAJE; INGENIERO AUTOMOTRIZ; MECANICA AUTOMOTRIZ; MOTORES DE AUTOMOVILES; SIMULADORES
• Online toegang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/4807