Ruhrig Ochoa, M. E. (2016). Desarrollo y fortalecimiento de las funciones ejecutivas, control inhibitorio y memoria de trabajo, en niños de 3 a 4 años mediante la aplicación de un modelo de intervención educativa en base a 5 actividades guía post-vigotskianas.
Chicago Style (17th ed.) CitationRuhrig Ochoa, María Elisa. Desarrollo Y Fortalecimiento De Las Funciones Ejecutivas, Control Inhibitorio Y Memoria De Trabajo, En Niños De 3 a 4 Años Mediante La Aplicación De Un Modelo De Intervención Educativa En Base a 5 Actividades Guía Post-vigotskianas. 2016.
MLA (9th ed.) CitationRuhrig Ochoa, María Elisa. Desarrollo Y Fortalecimiento De Las Funciones Ejecutivas, Control Inhibitorio Y Memoria De Trabajo, En Niños De 3 a 4 Años Mediante La Aplicación De Un Modelo De Intervención Educativa En Base a 5 Actividades Guía Post-vigotskianas. 2016.