Adaptaciones curriculares en centros educativos regulares para niños y niñas con N.E.E asociados a la ceguera
Introducción. Planteamiento del problema. Necesidades educativas especiales asociadas a la ceguera. Marco normativo ecuatoriano en relación a la atención a las necesidades educativas especiales. El currículo y la atención a las necesidades educativas especiales con discapacidad. Metodología. Propues...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2009
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/9893 |
| Tags: |
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