Adaptaciones curriculares en centros educativos regulares para niños y niñas con N.E.E asociados a la ceguera

Introducción. Planteamiento del problema. Necesidades educativas especiales asociadas a la ceguera. Marco normativo ecuatoriano en relación a la atención a las necesidades educativas especiales. El currículo y la atención a las necesidades educativas especiales con discapacidad. Metodología. Propues...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Aguirre Ibañez, Maria Augusta (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2009
Schlagworte:
Online Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.13066/9893
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!