Análisis del lenguaje sexista y la equidad de género en los/las estudiantes de octavo y noveno año de educación básica de la escuela “Inés Gangotena Jijón

En el presente estudio se establece la relación entre el Análisis del lenguaje sexista y la equidad de género en base a la percepción del personal docente y los estudiantes de octavo y noveno año de Educación Básica matriculados en la escuela Inés Gangotena Jijón de Sangolquí, Ecuador durante el año...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Unapucha Pilataxi, María De Lourdes (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2016
Teme:
Online dostop:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17439
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!