Análisis del lenguaje sexista y la equidad de género en los/las estudiantes de octavo y noveno año de educación básica de la escuela “Inés Gangotena Jijón

En el presente estudio se establece la relación entre el Análisis del lenguaje sexista y la equidad de género en base a la percepción del personal docente y los estudiantes de octavo y noveno año de Educación Básica matriculados en la escuela Inés Gangotena Jijón de Sangolquí, Ecuador durante el año...

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書誌詳細
第一著者: Unapucha Pilataxi, María De Lourdes (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2016
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/17439
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