EL MODELO CONSTRUCTIVISTA COMO DESARROLLO INTELECTUAL ESTUDIANTIL

Introducción. Debate teórico. Modelo constructivsta. Desarrollo intelectual estudiantil. Comparación de las variables e hipótesis. Conclusiones y recomendaciones.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Mendoza Cedeño, Gregorio Isoldo (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2008
Témata:
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.13066/23409
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