Diagnóstico del currículo para la atención a las necesidades educativas de los niños y niñas con RML en las escuelas "House School", "Dr. Jorge Murillo" e Instituro El Oro
Introducción. Aspectos teóricos conceptuales. Ley de educación especial. Análisis e interpretación de la investigación. Reforma curricular innovada (House School). Indice. Anexos.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/12675 |
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