La inadecuada utilización de la metodología de lenguaje y comunicación y su influencia en el aprendizaje significativo funcional

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cajamarca Quiridumbay, Luis German (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2011
Materias:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO COLEGIO DR. JOSE TOMAS RENDON SOLANO EDUCACION A DISTANCIA LENGUAJE Y COMUNICACION LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3463
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