Fenómeno de la aculturación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del décimo año de Educación General Básica del Colegio Técnico Fiscal Mixto 27 de Febrero de la Ciudad de Loja

Fenómeno de la aculturación en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del décimo año de Educación General Básica del Colegio Técnico Fiscal Mixto 27 de Febrero de la Ciudad de Loja

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. Anexos.

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Sisneros Vidal, Rosa Estela (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2014
Teme:	ACULTURACION EDUCACION BASICA ENSEÑANZA APRENDIZAJE LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES
Online pristup:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/2838
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

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