Flores Sarango, N. E. (2015). Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa.
Chicago Style (17th ed.) CitationFlores Sarango, Nelly Esperanza. Estudio Comparativo Entre La Enseñanza De La Matemática Desde Un Punto De Vista Tradicional Versus La Metolodogía Japonesa. 2015.
MLA (9th ed.) CitationFlores Sarango, Nelly Esperanza. Estudio Comparativo Entre La Enseñanza De La Matemática Desde Un Punto De Vista Tradicional Versus La Metolodogía Japonesa. 2015.
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