Flores Sarango, N. E. (2015). Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa.
Citace podle Chicago (17th ed.)Flores Sarango, Nelly Esperanza. Estudio Comparativo Entre La Enseñanza De La Matemática Desde Un Punto De Vista Tradicional Versus La Metolodogía Japonesa. 2015.
Citace podle MLA (9th ed.)Flores Sarango, Nelly Esperanza. Estudio Comparativo Entre La Enseñanza De La Matemática Desde Un Punto De Vista Tradicional Versus La Metolodogía Japonesa. 2015.
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