Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa
Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3485 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag | _version_ | 1843148714424664064 |
|---|---|
| author | Flores Sarango, Nelly Esperanza |
| author_facet | Flores Sarango, Nelly Esperanza |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Jacome, Lenin |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Flores Sarango, Nelly Esperanza |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2015 2015-05-21T18:57:28Z 2015-05-21T18:57:28Z 2015 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | 59952 https://hdl.handle.net/20.500.13066/3485 UIO |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial instname:Universidad Tecnológica Equinoccial instacron:UTE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | EDUCACION BASICA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA MATEMATICAS METODOLOGIA |
| dc.title.none.fl_str_mv | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UTE_bcdcdcde9cb734cfea8cbc4f2c38d10a |
| identifier_str_mv | 59952 UIO |
| instacron_str | UTE |
| institution | UTE |
| instname_str | Universidad Tecnológica Equinoccial |
| language | spa |
| network_acronym_str | UTE |
| network_name_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/3485 |
| publishDate | 2015 |
| publisher.none.fl_str_mv | UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIA |
| reponame_str | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccial |
| repository_id_str | 2374 |
| spelling | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesaFlores Sarango, Nelly EsperanzaEDUCACION BASICALICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICAMATEMATICASMETODOLOGIACapítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL. FACULTAD: EDUCACIÓN A DISTANCIAJacome, Lenin20152015-05-21T18:57:28Z2015-05-21T18:57:28Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdf59952https://hdl.handle.net/20.500.13066/3485UIOspainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccialinstname:Universidad Tecnológica Equinoccialinstacron:UTE2025-02-28T16:29:36Zoai:repositorio.ute.edu.ec:20.500.13066/3485Institucionalhttps://repositorio.ute.edu.ec/Institución privadahttps://www.ute.edu.ec/https://repositorio.ute.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:23742025-02-28T16:29:36Repositorio Universidad Tecnológica Equinoccial - Universidad Tecnológica Equinoccialfalse |
| spellingShingle | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa Flores Sarango, Nelly Esperanza EDUCACION BASICA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA MATEMATICAS METODOLOGIA |
| status_str | publishedVersion |
| title | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa |
| title_full | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa |
| title_fullStr | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa |
| title_full_unstemmed | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa |
| title_short | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa |
| title_sort | Estudio comparativo entre la enseñanza de la matemática desde un punto de vista tradicional versus la metolodogía japonesa |
| topic | EDUCACION BASICA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION MATEMATICA MATEMATICAS METODOLOGIA |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3485 |