Propuesta de implementación del teatro de títeres como herramienta pedagógica para el desarrollo de la creatividad y formación estética de niños de 5 a 6 años

CAPITULO I. El problema de la investigación. CAPITULO II. Marco referencial teórico y conceptual. CAPITULO III. Marco metodológico. CAPITULO IV. Análisis e interpretación de resultados. CAPITULO V. Conclusiones y recomendaciones. CAPITULO VI. Propuesta. Bibliografía. Anexos.

• 第一著者: Maldonado Orti, Daniela Alejandra (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2014
• 主題: CREATIVIDAD INFANTIL; EDUCACION PARVULARIA; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION INICIAL; TEATRO; TITERES
• オンライン･アクセス: https://hdl.handle.net/20.500.13066/10878