Incidencia de la lectura y el hábito lector en el desarrollo de habilidades intelectuales en los niños de quinto a séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Municipal Quitumbe, Unidad Educativa Experimental Sucre y la Unidad Educativa Municipal San Francisco de Quito, período 2008 - 2009

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Tufino Valverde, Isabel De Los Angeles (author)
Formato:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2010
Subjects:	HABILIDADES INTELECTUALES LECTURA MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL POSGRADOS UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL QUITUMBE UNIDAD EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE QUITO UNIDAD EXPERIMENTAL SUCRE
Acceso en liña:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/12090
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