La falta de participación activa de los padres de familia en el control supervisión de las tareas extraescolares, incide en el rendimiento académico del estudiantes

Introducción. El problema de la investigación. Marco referencial. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

• Autor principal: Guaillas Guanuche, Nanci Carmita (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2011
• Materias: CENTRO EDUCATIVO CIUDAD DE AMBATO; CIENCIAS SOCIALES; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES; RENDIMIENTO ACADEMICO; TAREA ESCOLAR
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.13066/2747