La escasa formación de valores incide en el bajo rendimiento académico de los estudiantes del 9no. año de educación básica del Colegio Fiscal José María Velasco Ibarra del cantón El Empalme

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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Bibliographic Details
Main Author:	Mendoza Araujo, Luisa Alexandra (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2012
Subjects:	ADMINISTRACION EDUCATIVA COLEGIO FISCAL JOSE MARIA VELASCO IBARRA EDUCACION A DISTANCIA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA RENDIMIENTO ACADEMICO VALORES
Online Access:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/2441
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