La administración educativa en los recursos didácticos incide en el proceso enseñanza - aprendizaje de los alumnos de pre básica

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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書誌詳細
第一著者: Proaño Flores, Fernanda Raquel (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2012
主題:
オンライン・アクセス:https://hdl.handle.net/20.500.13066/2615
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要約:Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología de la investigación. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.