El uso de la computadora como herramienta en el aprendizaje y refuerzo de la lectoescritura en niños y adolescentes con Síndrome de Down

Introducción. El problema de la investigación. Marco referencial teórico conceptual. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Verdesoto Castellanos, Karina Gabriela (author)
Formaat:	bachelorThesis
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	2012
Onderwerpen:	EDUCACION PRIMARIA LECTO ESCRITURA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA SINDROME DE DOWN
Online toegang:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3311
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

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