El uso de la computadora como herramienta en el aprendizaje y refuerzo de la lectoescritura en niños y adolescentes con Síndrome de Down

Introducción. El problema de la investigación. Marco referencial teórico conceptual. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Verdesoto Castellanos, Karina Gabriela (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2012
Témata:	EDUCACION PRIMARIA LECTO ESCRITURA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION EDUCACION PRIMARIA SINDROME DE DOWN
On-line přístup:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/3311
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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