El uso de la computadora como herramienta en el aprendizaje y refuerzo de la lectoescritura en niños y adolescentes con Síndrome de Down
Introducción. El problema de la investigación. Marco referencial teórico conceptual. Metodología. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2012
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/3311 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Vær først til at give en kommentarø!