El método de observación e indirecta influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje de la geografía

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INTRODUCCION. EL PROBLEMA. MARCO TEORICO. MARCO METODOLOGICO. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA

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Bibliographic Details
Main Author: Loja Dumaguala, Luis Arcenio (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2012
Subjects:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ASIGNATURA DE GEOGRAFIA
CIENCIA SOCIALES
COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES
EDUCACION A DISTANCIA
GEOGRAFIA
LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION CIENCIAS SOCIALES
Online Access:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2800
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