El uso de pictogramas como alternativa de aprendizaje de la lecto - escritura para los jóvenes con parálisis cerebral
EL PROBLEMA. MARCOS DE REFRENCIA. MARCO METODOLOGICO. ANALISIS, INTERPRETACION Y DISCUSION DE RESULTADOS. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. LA PROPUESTA
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2013
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11802 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег