Guía de apoyo al desarrollo integral de los niños y niñas autistas en edad de escolarización a través de los canes

El autismo. Los perros como recursos de apoyo para el desarrollo integral de los niños y niñas con el síndrome de Autismo. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Vera Albuja, Veronica (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2005
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.13066/9842
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Gaia:El autismo. Los perros como recursos de apoyo para el desarrollo integral de los niños y niñas con el síndrome de Autismo. Investigación de campo. Conclusiones y recomendaciones