La carencia del proyecto curricular institucional impide un buen desenvolvimiento del maestro en su labor docente

Introducción. El problema. Marco teórico. Metodología. Análisis e interpretación de resultados. Conclusiones y recomendaciones. La propuesta.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Marin Tomala, Eduardo Gustavo (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2011
Matèries:	ADMINISTRACION EDUCATIVA DISEÑO CURRICULAR EDUCACION A DISTANCIA ESCUELA ALFA Y OMEGA LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
Accés en línia:	http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2673
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