La orientación tutorial y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del Colegio Santa Marianita de Borrero

Introducción. Marco teórico. Análisis e interpretación de los resultados. Conclusiones y recomendaciones. Propuesta.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Vicuña Tello, Gabriela Del Rocio (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2011
Assuntos:
Acesso em linha:http://repositorio.ute.edu.ec/handle/123456789/2605
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