Análisis de los factores que determinan la deserción de los estudiantes en la asignatura de inglés del sistema de educación a distancia de la Universidad Tecnológica Equinoccial

Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.

• Κύριος συγγραφέας: Moncayo Quijije, Irma Antonieta (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2014
• Θέματα: DESERCION ESCOLAR; EDUCACION A DISTANCIA; EDUCACION SUPERIOR; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
• Διαθέσιμο Online: https://hdl.handle.net/20.500.13066/2592