Los niveles de lectura comprensiva en el rendimiento académico de los estudiantes de la facultad de ingeniería que ingresan al curso de nivelación de la Universidad Tecnológica Equinoccial periodo 2016 2017

El presente trabajo de investigación, tiene como propósito fundamental analizar los problemas que presentan los estudiantes que ingresan a nivelación a la Universidad Tecnológica Equinoccial en lo tiene comprensión de textos y la aplicación de los diferentes niveles como son el literal, inferencia!,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Logacho Guapi, Edith Del Rosario (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.13066/17441
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