Técnicas activas para una redacción correcta en los estudiantes del octavo año de educación básica de la unidad educativa La Salle de la Ciudad de Azogues

Las técnicas activas son procesos que generan aprendizajes basados en el desarrollo del pensamiento crítico y creativo; constituye una ayuda pedagógica en el campo de la docencia. La redacción es un arte que supone un conocimiento de formas y sentidos que requieren de coherencia y cohesión a lo que...

• Auteur principal: Castro Calle, Carlota De Jesus (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2015
• Sujets: REDACCION DE ESCRITOS; EDUCACION BASICA; LENGUAJE; LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION - MENCION LENGUAJE Y COMUNICACION
• Accès en ligne: https://hdl.handle.net/20.500.13066/17398