¿Como potenciar el aprendizaje en la clase colibríes del preescolar Imagine?
Marco teórico. Formulación del problema, diseño y desarrollo de la investigación. Análisis y propuesta. Conclusiones. Bibliografía.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2008
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://hdl.handle.net/20.500.13066/11289 |
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