La gimnasia cerebral como medio de aprendizaje en niños de 4 a 5 años

CAPITULO I: EL APRENDIZAJE. CAPITULO II: LA GIMNASIA CEREBRAL. CAPITULO III: GIMNASIA CEREBRAL EN EL AULA. CAPITULO IV: INVESTIGACION DE CAMPO. CAPITULO V: LA GIMNASIA CEREBRAL COMO UN MODELO DINAMICO ALTERNATIVO PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS. BIBLIOGRAFIA. ANEXOS.

• 1. Verfasser: Zurita Piedra, Monica Patricia (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2008
• Schlagworte: EDUCACION INICIAL; EDUCACION PARVULARIA; GIMNASIA CEREBRAL; LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA
• Online Zugang: https://hdl.handle.net/20.500.13066/9882