Creencias y prejuicios que obstaculizan la mejor cobertura y atención a las necesidades educativas especiales de los escolares de la ciudad de Quito

Creencias y prejuicios que obstaculizan la mejor cobertura y atención a las necesidades educativas especiales de los escolares de la ciudad de Quito

Introducción. Planteamiento de la investigación. Marco teórico. Metodología de la recolección de datos. Análisis de los datos y resultados. Conclusiones y recomendciones. Bibliografía. Anexos.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Ibujes Portilla, Jorge Eduardo (author)
Format:	masterThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2009
Fag:	EDUCACION INFANTIL INCLUSION EDUCATIVA MAESTRIA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACION ESPECIAL NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES POSGRADOS
Online adgang:	https://hdl.handle.net/20.500.13066/11478
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